Bienvenid@s al blog de Educación Infantil del CEIP ANTONIO VALBUENA de León. A traves de este Blog, queremos compartir experiencias, mantener informados y hacer partícipes a padres y madres de los aprendizajes y diferentes actividades de vuestros hij@s.
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viernes, 27 de febrero de 2015

EL CUADRADO

Posted in , | 19:03 | by ANA ABAJO


      Trabajamos la forma y en esta ocasión "el cuadrado". Para ello, vemos objetos con forma cuadrada, buscamos por el aula objetos con forma de cuadrado como piezas de bloques lógicos , algunos libros-cuentos, dados, cajitas..., pegamos gomets de forma cuadrada, clasificamos los de color azul, dibujamos cuadrados en el aire, en el suelo,  jugamos a adivinar formas con los ojos vendados, pintamos un cuadrado grande de color azul y luego realizamos fichas para trabajar y afianzar el concepto.
VEAMOS ALGUNOS OBJETOS DE FORMA CUADRADA
   



  






   








Fichas para trabajar el cuadrado


















Os dejo una presentación con algunas fotos de lo que hemos hecho. Espero que os guste.

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jueves, 26 de febrero de 2015

CUÉNTAME UN CUENTO

Posted in | 23:09 | by ANA ABAJO




    Esta semana hemos comenzado a trabajar una nueva unidad titulada "CUÉNTAME UN CUENTO". Si bien a lo largo de todo el curso se trabaja la animación a la lectura leyendo cuentos tradicionales y otros no, realizando diferentes actividades en relación a los cuentos, como colorear los personajes, realizar marionetas, pequeños diálogos... En esta unidad conoceremos cuentos a través de los que descubriremos personajes, escenarios e historias que nos ayudarán a aproximarnos a la literatura. Además, hablaremos de los lugares donde podemos encontrarlos y de quiénes nos los cuentan.
      Reforzaremos el uso de las normas básicas de comunicación. Seguiremos disfrutando de los libros y cuentos de la biblioteca. Aprovechando a Suso y a Perro y lo mucho que les gustan los cuentos, los niñ@s irán descubriendo el gusto por la literatura y fomentar el interés por la misma.
Además, aprenderemos a:

·     Reconocer los títulos de algunos cuentos y los nombres de sus personajes
·   Discriminar objetos según estén abiertos/cerrados o encima/debajo de un referente.
·     Identificar espacios donde se pueden encontrar cuentos: bibliotecas, escuela, librerías…
·     Identificar el número 3.

·     Reconocer un mismo cuento en distintos formatos: cine, libros o teatro.
·     Dibujar y reconocer cuadrados.
·     Identificar los sentimientos ajenos.
·     Diferenciar sonidos fuertes y flojos.
·     Realizar trazos combinados verticales y horizontales.
·     Utilizar las técnicas plásticas de rasgado, pegado, recorte y picado.

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CONCEPTOS: ALTO/BAJO

Posted in , | 22:57 | by ANA ABAJO


Hemos estado trabajando los conceptos:ALTO/BAJO. Para ello, han salido a la pizarra varios niños y han nombrado a los que eran altos y luego a los que eran un poquito más bajos, también  mostrándoles diferentes objetos, los han manipulado , colocado uno al lado del otro para ver cuál es más alto/más bajo...y lo han verbalizado; como por ejemplo maderitas de construcción, coches, peluches.... A continuación los hemos clasificado en altos y bajos, se han colocado el grupo de niños más altos para un lado y los más bajos en otro lado, hemos observado dónde había más de cada y dónde menos...
     Luego lo hemos realizado en la pizarra digital y finalmente lo hemos plasmado en la ficha del libro, en algunas fichas de trabajo...


Algunas fichas para trabajar el concepto:



  










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