Bienvenid@s al blog de Educación Infantil del CEIP ANTONIO VALBUENA de León.
A traves de este Blog, queremos compartir experiencias, mantener informados y hacer partícipes a padres y madres de los aprendizajes y diferentes actividades de vuestros hij@s.
A lo largo de las jornadas culturales se ha instalado en el cole
un pequeño planetario. Está patrocinado
por la Obra social la Caixa y los diferentes cursos hemos ido pasando a visitar
el planetario. El planetario es como un iglú y una colchoneta de aire. Es
complicado y gracioso entrar y salir de él pues se desinflaba; en el centro
había un retroproyector y se nos cuenta cómo todas las estrellas giraban en
torno a la Estrella Polar; nos explica el por qué de los nombres de algunas
constelaciones como la Osa mayor, la Osa menor o Casiopea y Perseo según la
mitología griega...
Cada
23 de abril se celebra en todo el mundo elDía del Libro.
En
este día se conmemora la muerte de tres grandes escritores de la literatura
universal: Miguel de Cervantes Saavedra, Willian Shakespeare y el Inca Garcilaso de la
Vega.
La
historia del libro se hace festiva y surgen actividades literarias en toda
España.
La
celebración de este día fue una decisión espontánea tomada en la Conferencia
General de la UNESCO que se celebró en París en 1995, para rendir un homenaje
universal a los libros y autores.
Interés educativo del día El libro no solo es una fuente de saber y
conocimiento, sino que ha sido, a lo largo de la historia de la humanidad, un elemento clave para la
comunicación y el enriquecimiento personal. Por tanto, al conmemorar este día, es importante transmitir a los alumnos
esas distintas facetas del libro:
La importancia del libro y la
lectura para conservar y transmitir la cultura.
La lectura como actividad que
nos relaja, nos entretiene y nos enriquece como personas.
La lectura como actividad que
permite el desarrollo del lenguaje y mejora las relaciones humanas
y nuestra expresión oral y
escrita.
El estudio del libro en sus
diversas presentaciones: impreso o digital.
Con motivo de este día hemos realizado algunas actividades como un libro de recetas en el que cada alumn@ junto con su familia nos escribió una receta, realizamos un marcapáginas y veremos también el resultado de nuestro libro viajero.
Aquí os dejo algunas fotos, que espero que os gusten.
Durante los próximos 21, 22, 24, 25, 28 y 29 de ABRIL celebraremos las JORNADAS CULTURALES en el colegio y este año están dedicadas a la alimentación, con el lema: "SABOREA LA VIDA, COMIENDO SANO CADA DÍA"
En Educación Infantil comenzamos con una Animación de Marionetas en la Casa de la Cultura de Pinilla, donde compartimos actividad con nuestros compañer@s de 3 y 4 años.
Os dejo una presentación de fotos de dicha salida.
También os dejo la canción que los alumn@s de 5 años vamos a trabajar durante esta semana para que la escuchéis y practiquéis en casa.
No debéis olvidaros que el viernes 25 de ABRIL tenemos TALLER de COCINA
y...
También os dejo algunos recursos (para infantil y primaria) que he encontrado en la red, que trabajan el tema de los alimentos y que pueden ayudar de forma lúdica a que los niñ@s aprendan los nombres de los alimentos.
LOS ALIMENTOS: En este recurso los alimentos están divididos en : "frutas",
"verduras", "lácteos y cereales", "legumbres, frutos
secos y carnes" y "dulces". En cada grupo de alimentos hay una
actividad en la que nos aparece el dibujo del alimento y el nombre de éste, de
esta manera los niños aprenderán los nombres de los diferentes alimentos.
JUGANDO CON LAS PALABRAS
En este recurso enseña a los niños los diferentes
alimentos. Está dividido en varias actividades: identifica la palabra-dibujo,
busca la palabra que está bien escrita, busca la palabra, escucha y busca la
palabra en el dibujo, por qué letra empieza y localiza la letra por la que
empieza.
LOS ALIMENTOS:En este recurso se clasifican los alimentos en:
frutas, pescados, verduras, carnes y otros alimentos. Cada clasificación
contiene una actividad para trabajar cada grupo de alimentos.
Comenzamos un nuevo trimestre cargado de novedades, nuevas experiencias... que vamos a compartir con todos vosotr@s.
Esta semana estamos conociendo un nuevo personaje de "El País de las Letras" y le ha tocado el turno a la mudita "h". Esta es su historia:
Todos los habitantes del País de las Letras sabían que era
peligroso caminar hacia la izquierda porque allí se encontraban los temibles
gigantes.
Pero sucedió que un día la pequeña"H" había
estado jugando con sus amigos cerca del riachuelo hasta que el Sol se ocultó
tras las montañas y a la hora de regresar a casa, después de pasar todo el día
pescando en el río y divirtiéndose, empezó a soplar un fuerte viento y a llover
con gran intensidad. Con las prisas por refugiarse no se dio cuenta y se
dirigió hacia los árboles que estaban a la izquierda del camino.
El viento la arrastró y la empujó contra
un árbol; se dio tal golpe que quedó tendida sobre la hierba cayéndole la
lluvia encima. Allí estuvo hasta que pasó el elefante del príncipe "E", que solía acercarse al bosque cada vez que tenía
apetito. Al verla así, la cogió con su trompa, se la colocó encima de su cuerpo
con mucho cuidado y la llevó al hospital.
Allí se ocuparon de curarla, pero se había enfriado tanto que no
consiguió recuperar la voz. No podía decir nada; se quedó muda.Su
nombre es un poco raro, es la hache.
Por eso, la letra"h"estaba muy triste. Al rey u se le ocurrió que podía acompañar a los
miembros de la familia real (u, a, i, o, e) en algunas palabras. Así, la "h"volvió a estar contenta porque ya servía para formar algunas palabras,
como por ejemplo:hada, helado, hueso, hielo.
Y para reforzar la grafía y animar a la lectura os dejo algunas fichas:
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