Hemos estado trabajando el concepto: ABIERTO/CERRADO. Para ello, hemos ido por la clase mirando si había cosas que se pudieran abrir y cerrar, como la puerta de la clase, las de los armarios, los cajones, las ventanas, cajas; También hemos cogido cuentos, los hemos manipulado y hemos verbalizado si estaban abiertos o cerrados, hacemos ejercicios como abrir y cerrar piernas, brazos, manos, ojos, boca... , hacemos correspondencias... Después hemos realizado en la pizarra digital la ficha y la serie abierto-cerrado; y finalmente en el papel.
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Veamos algunas fichas para trabajar el concepto:
Aquí os dejo unas imágenes para que veáis cómo trabajan los niñ@s.
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